1./ 2. Klasse – Richtig schreiben
An den Bildungs- und Erziehungsplänen der Bundesländer orientiert
48 Seiten mit farbigen Illustrationen, Format 21 x 28 cm
An den Bildungs- und Erziehungsplänen der Bundesländer orientiert
48 Seiten mit farbigen Illustrationen, Format 21 x 28 cm
Einige beispielhafte Seiten des Inhalts
Lerninhalte
• Das ABC kennen
• Zuordnen von Bild und Wort, Wörter erkennen
• Verständnis von Laut-/Buchstabenbeziehungen
• Hörverständnis: Laute erkennen, lange und
• kurze Selbstlaute, Binnen- und Endlaute
• Auslaute: b/p, g/k, d/t
• Fehlende Buchstaben ergänzen
• Reimwörter finden
• Schreiben von Buchstaben, Silben und Wörtern
• Einzahl und Mehrzahl
• ä oder e, äu oder eu
• Namenwörter erkennen und groß schreiben
• Begleiter von Namenwörtern kennen
• Großschreibung am Satzanfang
• Häufig gebrauchte Wörter sicher schreiben
• Unterschied von Lautklang und Schreibweise:
• doppelte oder einzelne Mit- und Selbstlaute, besondere Wörter mit V/v, Sch/sch, Ch/ch,
• langem-i, Dehnungs-h, ks-Laut, ß, ng, tz, ck
• Das ABC kennen
• Zuordnen von Bild und Wort, Wörter erkennen
• Verständnis von Laut-/Buchstabenbeziehungen
• Hörverständnis: Laute erkennen, lange und
• kurze Selbstlaute, Binnen- und Endlaute
• Auslaute: b/p, g/k, d/t
• Fehlende Buchstaben ergänzen
• Reimwörter finden
• Schreiben von Buchstaben, Silben und Wörtern
• Einzahl und Mehrzahl
• ä oder e, äu oder eu
• Namenwörter erkennen und groß schreiben
• Begleiter von Namenwörtern kennen
• Großschreibung am Satzanfang
• Häufig gebrauchte Wörter sicher schreiben
• Unterschied von Lautklang und Schreibweise:
• doppelte oder einzelne Mit- und Selbstlaute, besondere Wörter mit V/v, Sch/sch, Ch/ch,
• langem-i, Dehnungs-h, ks-Laut, ß, ng, tz, ck
